Os novos espaços vão distribuir-se por quatro dos seis polos da escola e cobrem as áreas Industrial, Informática, Digital e Energias Renováveis. O último dos oito centros, dedicado à área de Informática e sediado no polo da Amadora Sede, foi aprovado na terceira fase de candidaturas, juntando-se aos sete já validados anteriormente.
Segundo a informação divulgada pela própria escola, os oito CTE ficarão concentrados em quatro dos seis polos da EPGE Amadora Sede (um centro na área Industrial, um Digital e um de Informática), Amadora Centro (um centro de Informática), Lumiar (um centro Industrial e um de Energias Renováveis) e Entroncamento (um centro Industrial e um de Energias Renováveis).
Cada uma das quatro áreas cobertas pelos CTE corresponde a um tipo de equipamento e de valências diferente. Na área industrial, por exemplo, haverá o reforço das componentes práticas ligadas à mecatrónica, automação e manutenção industrial, enquanto na informática os laboratórios serão direcionados a redes, sistemas e programação.
Já no centro dedicado à área Digital, o foco estará nas tecnologias e conteúdos digitais, enquanto que, nas Energias Renováveis, se vão trabalhar competências relacionadas com a instalação, manutenção e eficiência energética.
WTF Animadores Forum Estudante
Durante o Advento, a disciplina de educação moral religiosa e católica do Colégio Liceal de Santa Maria de Lamas quis ajudar a comunidade escolar a preparar, de forma mais consciente e entusiástica, a celebração do Natal.
https://www.youtube.com/watch?v=Xklm-c9G1qM&feature=share
(Carlos Ferreira)
EMRC no Colégio de Lamas - Painéis do Advento
Atividade de EMRC no Colégio de Lamas durante o Advento http://emrccolegiodelamas.blogspot.pt/
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De acordo com a EPGE, as intervenções físicas nos espaços arrancaram em setembro do ano letivo anterior em três dos quatro polos abrangidos (Amadora Sede, Lumiar e Entroncamento) e têm avançado "a bom ritmo". A expectativa da escola é que os alunos tenham acesso a estas instalações renovadas logo no início do próximo ano letivo, reforçando a componente prática dos cursos profissionais lecionados.
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