O “Gears of War: Judgement” é o último título da trilogia original de “Gears of War” e oferece a todos os amantes do jogo uma das campanhas mais intensas da série, com novos modos de jogo bastante
desafiantes.

A primeira edição de 2013 do maior festival de videojogos português terá lugar na Exponor, de 26 a 28 de Abril. Depois do sucesso que foi a última edição, na Fil, onde estiveram presentes mais de 1.500 participantes e 30.000 visitantes, a organização regressa ao norte do país para a realização da 23ª edição do MEO XLPARTY.

Um grupo de estudantes universitários criou o “Mendel´s Farm”, um jogo que vai a concurso para estar presente no repertório na nova consola PlayStation 4.

Um dos jogos mais populares de sempre, vai em breve chegar aos aparelhos da Apple. A Sega anunciou que já está na fase final do desenvolvimento do jogo do porco-espinho mais rápido do mundo, o Sonic Dash.

A Electronic Arts e a DICE anunciaram o lançamento de um dos blockbusters de ação mais aguardados do ano: Battlefield 4 ™. Esta versão apresenta um novo design com opção multiplayer e chega ao mercado no Outono de 2013.

A Electronic Arts celebra 40 milhões de usuários Origin, que utilizam a plataforma digital para a compra de videojogos (PC e MAC) através da internet. Para comemorar esta ocasião, uma grande variedade de jogos vão estar a 50% de desconto na Origin.com até às 24h do dia 26 de Março. 

O festival de videojogos MEO XLPARTY terminou o ano de 2012 realizando uma edição de grande sucesso na FIL em Lisboa. Mais de 30.000 visitantes e 1.500 participantes de toda a Europa participaram naquele que foi o maior MEO XLPARTY de sempre.

Uma escola em Estocolmo, na Suécia colocou os seus alunos, de 13 anos a jogarem Minecraft para os formar no sentido do planeamento e construção. Segundo os professores mentores do projeto o videojogo irá motivar as crianças a desenvolverem as suas capacidades fazendo o que mais gostam.

Segundo afirma a professora Monica Ekman, da escola Viktor Rydeberg: “É o mundo deles e eles adoram-no”.

Aproximadamente 180 alunos estão neste projeto aprendendo a construir mundos virtuais, planear a gestão de cidades, impactos ambientais e a planear o futuro. “Os estudantes gostam bastante deste método de ensino menos convencional”, afirma.

Apesar de alguns pais se sentirem pouco confortáveis com esta ideia, a escola irá continuar a utilizar este método como uma ferramenta educacional, pela forma divertida e eficaz que esta medida tem sido implementada.

Esta inovadora ideia surgiu num concurso que teve lugar na Suécia, no qual várias escolas a nível nacional contribuíram com ideias de como melhorar a educação no futuro.