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Fim dos exames nacionais?

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A Confederação Nacional de Associações de Pais (Confap) defende o fim dos exames nacionais de acesso ao Ensino superior, e pretende solicitar uma audiência ao ministro da Ciência Tecnologia e Ensino superior, Mariano Gago, para transmitir a sua posição em relação a esta matéria.

Albino Almeida, presidente deste Confederação afirma que “a Confap defende o fim dos exames nacionais como trampolim decisivo para entrada na Universidade”, e sugere que sejam as instituições de Ensino Superior a elaborar as suas próprias “provas de aptidão”.

“Com os exames a valer 30 por cento, há alunos de 18 valores que ficam de fora porque naquele dia estavam nervosos ou porque o enunciado não era claro, e são três anos deitados fora”, defende Albino Almeida, sugerindo que o método finlandês seja aplicado em Portugal.

O método finlandês usa as notas do secundário como referência, transformando as notas em “créditos”, e consoante esses créditos que possuem, os alunos ficam a saber a que cursos e universidades se podem candidatar. Após a selecção da Universidade, o aluno tem de provar que possui as competências necessárias para ser aceite. Só depois de todo este processo é que as universidades elaboram provas de aptidão, que podem ser a apresentação de um portefólio, um trabalho e investigação ou uma comunicação.

Albino Almeida defende a ideia de que deve ser cada Universidade a definir os seus critérios de selecção dos mais competentes e conclui que “é assim que funciona nos países com os quais nos queremos comparar".





Comentários (10)

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Valter
Concordo a 110%

Avéé
Valter , Novembro 19, 2010
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Sara M.
Acho que os exames devem continuar.Facilitismos?Não,deveriam baixar a média de alguns cursos,isso sim!
Sara Carina Monteiro , Novembro 19, 2010
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Inês Penim
Concordo plenamente smilies/smiley.gif
Inês Penim , Julho 28, 2010
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fabio
Por mim deveriam haver provas nacionais todos os periodos e no final ou fazia media ou contava a melhor
fabio , Julho 25, 2010
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Filipa Fernandes Caçador
Concordo smilies/cheesy.gif
Filipa Fernandes Caçador , Julho 25, 2010
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Tamara
ponto 1: malta, eu acho que nos devemos habituar a ser avaliados ao longo da vida. há que aprender a lidar com o stress e com as angústias. Vai acontecer ao longo de toda a nossa vida.
ponto 1: devemos ter sempre debaixo de olho outros modelos, usados por outros países, principalmente os que revelam maior eficácia, e tentar adequar à nossa sociedade (nem sempre é possível, por questões culturais).
ponto 3: a malta é jovem, está na altura de fazer asneiras para aprender. o mundo não acaba amanhã, ok? se ficarmos retidos um ano, podemos sempre aperfeiçoar as notas e temos mais tempo para decidir o futuro.
Muita calma e muito "esperto no cabeça", está bem?smilies/wink.gif
Tamara , Julho 25, 2010
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Vanessa Ramos
Concordo, Os exames só servem para nos stressar mais e se corre mal,adeus!
Lá se vai um trabalho de dois ou trÊs anos.
Vanessa Ramos , Julho 24, 2010
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João Alberto Branco Valeriano
Oh meu Deus... Acho que não podemos comparar o ensino nórdico com o nosso ensino. enfim e a minha opinião
João Alberto Branco Valeriano , Julho 22, 2010
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Paulo José
Só agora pensam nisso! Ando aqui eu a sofrer por um exame que nao correu bem. Apoio plenamente! Não aos exames.
Paulo José , Julho 22, 2010
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claudia
apoio smilies/smiley.gif
claudia , Julho 22, 2010

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