Entre os dias 11 e 15 de Janeiro, o Colégio Guadalupe foi o anfitrião do encontro Eusola, que reuniu docentes e discentes de escolas secundárias de 11 países europeus.
Tivemos, entre nós, 30 professores e 22 alunos que, para além das reuniões de trabalho inerentes ao próprio Projeto de solidariedade, participaram em múltiplas atividades agendadas para descobrir a cultura do nosso país.
Das atividades elencadas, destaca-se uma sessão de apresentação do projeto no ICSTE-IUL, conduzida pelo Centro de Estudos Africanos, parceiro do nosso Projeto Eusola.
O Projeto EUSOLA atinge o seu ponto alto, no nosso Colégio, pois foi daqui que nasceu a causa que move, atualmente, 12 escolas europeias. Este projeto foi aprovado em Budapeste, no ano passado, e tem como objetivo final equipar a Escola de Njambassana , que se localiza no Deserto do Namibe, em Angola.
Os 22 alunos estrangeiros foram acolhidos pelos nossos alunos do 12º ano, tendo, deste modo, a oportunidade de conhecer o quotidiano de uma família portuguesa. Confirma-se, assim, o elevado impacto na comunidade educativa deste género de projetos, destacando-se, não só o valor acrescentado desta participação numa rede europeia de escolas, como também um sentimento de identidade coletiva a um espaço europeu alargado. Como dizia a nossa aluna Carolina Pinto «Este não foi apenas um simples encontro de alunos e professores oriundos de 12 países europeus, foi muito mais do que isso! A simpatia e a generosidade por parte de todos, o espírito de entreajuda, a força de vontade e a união para ajudar a desenvolver a escola de Njambasana e em especial, os laços de amizade que foram criados não irão certamente ser esquecidos! Este encontro foi muito especial e provou a todos que juntos, somos capazes de tudo: atravessar fronteiras e alcançar mais! Tenho orgulho que este encontro tenha ocorrido no nosso país e que tenha feito parte dele!»
Em suma, este Projecto concebe o ser humano numa perspectiva integral (pensar, sentir e agir), fundada na dignidade humana, na promoção dos direitos humanos, na interdependência entre o local e o global, na interculturalidade e na aposta no diálogo. Quer-se formar, assim, um conjunto de cidadãos capazes de denunciar e de se mobilizar, que seja consciente do próprio poder e da forma como o pode utilizar para promover a totalidade dos direitos humanos para todos.
João Alves, Coordenador do Departamento de Projetos Europeus do Colégio Guadalupe
